1975年至1977年，是我的一段高中生活。那段时光，从朦胧的少年，慢慢地成长为一个稍微知事的青年，有许多的记忆，在脑海中不时地闪现，闲来无事，慢慢地写，慢慢地回忆，慢慢地整理。

当时的高中，就是我在“一段难以抹去的记忆”中的那个学校，我们由初中升高中了，这个学校也就升格为高中了，老师自然也升级了。当时，我所在的人民公社叫丰山公社，有滑石中学，丰山中学，清水中学，风集中学四所高中，丰山中学是公社办，其他的学校分别由一到两个村（当时叫大队）办，办，就是管理。

一 英语课

开始上高中了，才第一次开设了英语课。授课的老师，是一名下乡知青，姓袁的武汉姑娘，名字记不得了，只记得她一对小小的眼睛，一笑的时候，眼睛就没了，人很和善的。她的年龄也就大我们两三岁吧。

记得每次英语课，课堂纪律都特别的差，当时正值文革时期，反帝反修反封建，不学ABC，一样干革命的口号到处都是，哪个还去认真学那个洋人说话？一次次英语课，同学们不是讲小话，就是抄手抄文（当时，文学杂志，小说传记什么的，一概没有，更不用说四大名著，外国文学了，所以手抄本流行，如“第二次握手”、“一只绣花鞋”就是当时十分流行的手抄本），袁老师拿我们一点办法都没有。一次又是英语课，一个平时并不很调皮的男生，大概叫杨继芳的，与袁老师顶起牛来了，寸步不让地与老师干仗。记得没过多久，袁老师抱起教案和教材，两眼红红的，离开教室，回办公室去了。此时喧闹的教室一下子变得安静下来。闯祸的杨继芳无助的眼神不时地瞄向我，又赶紧离开。我是班长，也不知咋办，想了想，就让班委会全体成员与我一起，到办公室向袁老师赔罪，并请她来继续上课。

到了办公室，看到袁老师正坐在椅子上，不大的双眼红红的，正在往下掉眼泪，看到我们进了办公室，转身背对我们。教导主任沈老师批评了我们几句后，就请袁老师去给我们继续上课。袁老师转过身面对我们，已经擦干了泪水，还面带微笑的对我说，走吧，上课去。这半节课的纪律特别的好，就是以后的英语课，纪律也比其他科目为好。多年以后，去母校看望袁老师，谈到此事，袁老师说，她当时和我们差不多大，又远离家乡，她都巴不得有人哄，哪里还会哄与她差不离的学生？说到此处，不免笑出声来。

二 篮球队

农村中学，体育条件有限，篮球是十分普及的运动项目，各学校每年必须有自己的篮球队，参加区或公社组织的篮球赛。我所在的滑石中学也有自己的篮球队。我是当时校篮球队的队长，组织队员在老师的指导下进行训练。那时，没有像样一点的球鞋，运动服就更是奢望了，但是，训练非常积极，没课就打球，周六，周日也来校打球，即好玩，又练了球。75年，我们高一时，接到通知，全公社各高中举行篮球友谊赛。赛前的一段日子，是作准备，准备啥呢？服装，鞋子。平时练球，光着脚背，光着胳膊的情况诸多，打比赛得像样一点啦，学校只买了一件上装，鞋子，下装自己准备，好在篮球在当时十分普及，我们队每名队员都借到一双“回力鞋”，这种鞋在当时是最高档次的运动鞋了。至于下装，就五花八门了。那一年的比赛，我们学校战胜了一直在全公社霸占篮坛多年的清水中学，首次获得冠军。那个高兴劲，真的是没法表达。此后不久，解放军的一个团野营拉练到我们附近，要与我们先打一场篮球赛，练球时，我们大部分光着脚背，跑蓝，传球，都不是很像回事，解放军没咋把我们放在心上。可是比赛一开始，我们的配合的确是非常默契，传球时，都不用看，球就能到位，光着脚背，三传两倒，就进球了。到结束比赛，我们领先了。解放军队咋想都认为我们打不过他们，可是结果如此。第三天，我们再比一场，结果依旧。哈哈，游击队打赢了正规军，光脚的真的不怕穿鞋的耶。

   三 宣传队

文革时期，学习是无人抓的，但是文艺宣传却抓的非常紧，学校历来是宣传毛泽东思想的主阵地，平时排练节目，到了重要的节假日如“五一”，“十一”的，各学校就把平时排练好的节目拉上去，比着出节目，好差立分，当场评奖。所以，一个学校的文艺宣传队的水平在当时，直接反应了该学校的多方面的水平，是学校领导很重视的工作。

我的嗓门不好，唱不来歌，特别是调子太低（因为此点，在后来的宣传队伴奏期间，干过作弄人的事，此事待后述），在宣传队干伴奏的活，拉二胡，吹笛子，也跑龙套，作的是幕后工作。

说到学拉二胡，完全是中学时期，没啥作业，就想学点乐器，那时，从姐姐家，搜出一把破二胡，没人教就自己胡乱的拉，不懂简谱，就拉自己会唱的歌。我这人，没啥优点，就是有点毅力，想干的事，会尽力去干好。白天拉，晚上也拉。夏天的夜晚，一般人都在外面乘凉，为了学拉二胡，我坐在蚊帐里大汗淋漓地拉，怕吵着别人，就把琴码往上移到基本不发声的位置。就这么边学拉二胡，边学简谱，慢慢地那么一点一点地学，直到有那么一点样子，就被吸收进了宣传队。

宣传队除了参加上级布置的文艺汇演外，还不定期到一些工地、村庄作慰问演出，如果农忙时节，在田间地头，也搞慰问演出，也就是在那种场合，我搞了一次恶作剧。记不得是在那个村演出，演唱的曲目，用的是《英雄儿女》的曲调，内容则是自己队里填词而成，不外乎是说唱一些当时的好人好事，阶级斗争的积极分子什么的，排练和演出都是定的F调，就在那天演出这个节目时，我把伴奏的F调笛子偷偷地换成了G调，等演员上台后，演奏过门时，我的笛声一响，其他的伴奏成员都感到不对劲，至于哪里不对劲，也说不出来，只是一个个都低着头，拉琴的拼命的拉，吹奏的使劲的吹，可就是对不上我的点，我的笛声最响最大，演唱的演员只好跟着我，一曲下来，其他伴奏成员都感到摸不着头。那天的领唱演员的嗓子都唱哑了，还不清楚是咋回事。事后想想自己的恶作剧，不免偷偷的发笑。

四 初恋

高中阶段，学习是次要的，篮球队、宣传队的活动是主要的。普通学生能进一个队就很自豪了，我进了两个队，并且在篮球队里还是队长。宣传队里，我不能上台，但是，能成为乐队队员，在同学面前也是挺有面子的。宣传队里有位女同学，能唱善跳，长得好，身材也好，她比我大半岁。平时，在班上，我们是很少单独接触的，那时男女学生绝对不准谈恋爱。但是在宣传队里，有些时候是必须要单独接触的，的确是因为工作的需要，可是次数多了，不免就让大家感到可以创造点什么来，于是乎，就有了XXX与XXX在谈恋爱之说。天地良心，那时真的是没有谈恋爱，冤枉啊，到哪里喊冤？别人没一个当你面说此事，你找谁说理去。要知道在当时，如果发现学生谈恋爱，是要开除学籍的。于是乎，我和那位女同学，在一个吃完了午饭的中午，到学校对面的山坡上，真正的单独接触了一次，目的就是探讨如何面对在同学们中谣传的关于我和她谈恋爱之事，她到底大些，加上女孩本就比男孩子懂事要早，比我有主见。她说，别人说我们在谈恋爱，那我们就真的谈谈试试，好不好?大家想啊，那个年代，那个年龄，男女生一旦挑破了中间相隔的那层纸，其结果可想而知，弄假成真，我和她真的开始谈恋爱了。这就是我的初恋，她就是我的初恋情人。那时候，不像现在的年轻人那么开放，心里无时无刻不在想着对方，可是见了面却只能默默相望，即便在无人时，拉一下手，就是最亲热的举动了。好在我们是一个班，又同在宣传队，彼此见面的机会还是较多的。这种恋爱关系虽然一直不被她的家庭认可，但还是维持了近两年的时间。最后我们没能走到一起，主要责任在她不在我，这点我会在以后的记叙中向大家交代的。